Psy «Forbes» Джон Боулби

Psy «Forbes»

Джон Боулби

Рождение: 26 Февраля 1907
Смерть: 2 Сентября 1990

Джо́н Бо́улби (Эдвард Джон Мостин Боулби) (26 февраля 1907, Лондон – 2 сентября 1990, Скай) — английский психиатр и психоаналитик, специалист в области психологии развития, психологии семьи, психоанализа и психотерапии, основоположник теории привязанности.

Учился в школе для одарённых детей. Высшее образование получил в Кембриджском университете (бакалавр, 1928; магистр, 1932; доктор медицины, 1939).

В течение года работал в школе для трудновоспитуемых детей. В годы Второй мировой войны работал военным психиатром (1940—1945).

С 1946 года работал в Тавистокской клинике, где руководил отделом детей и родителей. На протяжении ряда лет занимался практической психиатрией и психоанализом.

Секретарь Британского психоаналитического общества (1944—1947).

Исполняющий обязанности президента Научного общества (1956—1961).

Председатель Ассоциации детской психологии и психиатрии (1958—1959).

Президент Международной ассоциации детской психологии и психиатрии (1962—1966).

Член редколлегии журнала "Journal of Child Psychology and Psychiatry", (с 1963).

Почётные степени и награды

Почётный доктор литературы Лестерского университета (1971).

Почётный доктор естественных наук Кембриджского университета (1977).

Почётный доктор многих научных обществ.

Награждён медалями: Дж. Спенса (Британская педиатрическая ассоциация, 1974); Дж. С. Холла (АПА, 1974) и др. Награда АПА "За выдающийся научный вклад" (1981).

Исследовательская деятельность

Исследовал роль семьи в жизни ребенка, влияние разлуки с матерью на развитие ребёнка, взаимосвязь отсутствия материнской любви и психопатологических отклонений, фазы протеста, отчаяния и отторжения, сепарационную тревогу, беспокойство, амбивалентность, депрессию, проблемы защиты, насилия и т. д.

Был одним из первых, кто понял, что для ребёнка жизненно важна привязанность к одному взрослому, который о нем заботится. Эта привязанность обусловлена эволюционно и обеспечивает биологическую и психологическую защиту ребёнка.

Уделил значительное внимание изучению и интерпретации психоанализа как искусства и естественной науки. Осуществил ряд исследований по этологии и использовал этологические идеи и подходы для понимания эмоционального развития человека. После определённой этологической интерпретации психоаналитических идей создал концепцию привязанности как отличительной поведенческой системы, обладающей биологической функцией защиты.


• The Nature of the Child’s Tie to His Mother.— London  (1958)
• Separation Anxiety. — London  (1959)
• Grief and Mourning in Infancy and Early Childhood. — London ( 1960)
• Привязанность (2003)
• Создание и разрушение эмоциональных связей  (2004)